Nachdem unser kleiner, grüner Freund nun so viel über Ufos erfahren hat, will er selbst auch eine Ufo-Sichtung untersuchen. Er richtet sich dazu ein eigenes Ufo-Büro ein und macht seine Telefonnummer überall bekannt, damit die Menschen ihn sofort anrufen können, wenn sie glauben ein Ufo gesehen zu haben. Kaum hat er das Büro eingerichtet und das Telefon angeschlossen, da geht es auch schon los...

 

 

Am anderen Ende der Leitung meldet sich eine Frau, die noch ganz aufgeregt ist, weil sie in der Nacht davor helle Lichter in der Luft gesehen hat, die sich schnell bewegten. Manchmal blinkten die Lichter sogar.

Unser grüner Held hört aufmerksam zu und lässt die Frau ihre Beobachtung genau erzählen. Dabei macht er sich Notizen und fragt auch gezielt nach. Für seine Notizen und Fragen verwendet er ein Meldeformular, wie es viele Forscher auch verwenden, wo die wichtigsten Angaben für die Untersuchung festgehalten werden. Weil er schon so viel über die Objekte weiß, die am Himmel fliegen und manchmal merkwürdig aussehen können, macht er sich auch gleich Gedanken, was denn das Ufo in Wirklichkeit gewesen sein könnte. Vier Lichter, die auch noch blinken... hmmm... vielleicht ein Flugzeug?

 

Er beschließt, sich mit der Frau an dem Ort zu treffen, wo sie das Ufo gesehen hat. Dieses Mal aber am Tag, damit man die Umgebung sehen kann. Dabei fällt ihm sofort etwas auf...

 

Die Frau schaut ganz verwundert und ärgert sich, dass sie den Flughafen in der Entfernung in der Nacht davor nicht gesehen hatte.

Unser grüner Held hat jetzt seine heiße Spur. Er will sich aber ganz sicher sein und ruft beim Flughafen an. Dort sagt man ihm, dass er einfach einmal vorbei kommen und persönlich mit dem Chef reden soll. Das findet er so spannend, dass er gleich am nächsten Morgen früh aufsteht und zum Flughafen geht. Der Chef vom Flughafentower kann das Ufo-Rätsel auflösen...

 

 

Das Ufo war also tatsächlich ein Flugzeug! Unser grüner Freund hatte mit seiner Vermutung recht. Die Uhrzeit hat genau gestimmt und auch die vier Positionslichter waren eingeschaltet. Die Frau hat in der Nacht nur diese 4 Lichter gesehen und der Flugzeugrumpf ging in der Dunkelheit unter. Fantastisch, er hat seinen ersten Fall gelöst!

Der Frau fiel ein Stein vom Herzen als unser grüner Freund sie anrief. Sie war erleichtert, dass ihr Ufo in Wahrheit nur ein Flugzeug war. So ein bißchen Unwohl war ihr ja zuerst schon, wie sie am Ende zugab. Nun aber ist sie froh über die Botschaft und bedankt sich bei unserem kleinen Freund.

 

 

Da hat unser Freund ganz recht. Manche Ufos kann man ganz leicht aufklären, andere sind aber viel schwieriger und manchmal dauert es sogar viele Jahre bis ein Ufo-Forscher herausfindet, was da tatsächlich am Himmel war. Manchmal findet sich auch keine Lösung für eine Sichtung. Einige Forscher sehen solche unidentifizierten Sichtungen als Hinweis auf mögliche Außerirdische oder etwas anderes Seltsames, aber genaues weiß man noch nicht und die Meinungen darüber gehen auch bei den UFO-Forschern weit auseinander.

 

Merke Dir also:

1. Ein Ufo-Forscher versucht, eine Erklärung für das gesehene Objekt zu finden.

2. Er fragt dafür auch mal bei der Polizei, beim Flughafen oder der Presse nach, ob noch jemand anderes bei ihnen ein Ufo gemeldet hat.

3. In den meisten Fällen kann ein Ufo-Forscher das Rätsel lösen und eine Erklärung finden.

 

Und was Ihr machen könnt, wenn Ihr auch einmal glaubt, ein Ufo gesehen zu haben, erfahrt Ihr auf der nächsten Seite.

WEITER

Wenn Du glaubst, selbst ein Ufo gesehen zu haben, dann ist es ganz wichtig, dass Du Dich noch an so viele Dinge wie möglich erinnern kannst. Setze Dich sofort nach Deiner Sichtung hin und schreibe alles Wichtige auf. Dazu gehören die Uhrzeit, wann Du das Ufo gesehen hast, das Datum und der Ort. Vielleicht kannst Du dabei auch gleich eine Zeichnung machen, wie das Ufo ausgesehen hat. Schreibe dazu auch auf, welche Farbe es gehabt hat, ob und welche Geräusche es gemacht hat und wie groß es ungefähr war. Vielleicht stand in der Nähe ein großer Baum oder ein Kirchturm und Du kannst die Größe dadurch besser abschätzen. Umso mehr Du Dir sofort aufschreibst, desto genauer ist noch Deine Erinnerung daran. Das ist sehr wichtig, denn damit hilfst Du dem Ufo-Forscher sehr, wenn er für Dich auf die Suche gehen soll.

Noch besser ist es, wenn Du schon während der Sichtung die Möglichkeit hast das Ufo mit einer Fotokamera oder einem Handy zu fotografieren oder zu filmen.

Wenn Du alle Informationen aufgeschrieben hast und vielleicht sogar eine Zeichnung oder ein Foto machen konntest, dann rede mit Deinen Eltern darüber. Bitte Sie darum, Deine Informationen an uns weiterzugeben oder frage sie um Erlaubnis, dass Du uns diese Informationen zusenden darfst.

Ganz wichtig ist auch, dass Deine Eltern uns Deine Adresse oder sogar Telefonnummer dazu schreiben, damit wir die Möglichkeit haben, mit Dir in Kontakt zu treten. Wir werden uns bemühen, auch für Deine Sichtung eine Erklärung zu finden. Und sollte uns das einmal nicht gelingen, dann kannst Du mit Fug und Recht behaupten ein echtes Ufos gesehen zu haben! :)

Wenn Du mal so ein Ufo gesehen hast und anderen davon erzählst, dann kann es passieren, dass Freunde oder Erwachsene darüber lachen oder dich als verrückt ansehen. Aber lass dich davon nicht beirren. Ufos werden von allen möglichen Menschen gesehen. Sogar ein amerikanischer Präsident hat mal ein solches Ufo gesehen, was sich später allerdings als der Planet Venus herausstellte.

 

Merke Dir also:

1. Wenn Du meinst, ein Ufo gesehen zu haben, dann setze Dich gleich hin, schreibe Dir die wichtigsten Daten auf und zeichne ein Bild, wie das Ufo ausgesehen hat.

2. Rede mit Deinen Eltern darüber und bitte Sie, dass sie mit uns Kontakt aufnehmen.

3. Es ist besser, wenn Du von Deiner Ufo-Sichtung erstmal noch nicht Deinen Freunden erzählst.

4. Ufos werden von allen Menschen überall auf der Welt gesehen. Selbst von Präsidenten.

 

 

 

 

 

 

 

Ufo Quiz

 

Spiel und Spaß

 

 

 

 

 

 

Liebe Eltern,
sehr geehrte Lehrkräfte,

in unserem Themenbereich „Ufos kinderleicht erklärt“ versuchen wir eine kindgerechte Vorstellung des Ufo-Phänomens und der Arbeit seriöser Ufo-Phänomen-Forscher darzustellen. Natürlich kann diese Darstellung hier nur sehr oberflächlich und anhand einfachster Beispiele erfolgen. Die für dieses Thema verwendeten Texte wurden unter Mithilfe eines halben Dutzend Schulpädagogen zusammengestellt und richtet sich an die Zielgruppe der Altersklassen 8-12 Jahre.

Sollten Sie Verbesserungsvorschläge oder Ergänzungen haben, dann nehmen Sie bitte direkt Kontakt mit uns auf. Wir freuen uns über jede konstruktive Unterstützung, die diesen Themenbereich noch weiter verbessern.

Wollen Sie als Lehrkräfte das Thema Ufos im Schulunterricht behandeln und benötigen Sie hierfür Informationen und Arbeitsmaterial? Scheuen Sie sich nicht und wenden Sie sich direkt an uns. Wir stehen Ihnen gerne mit Rat und Tat zur Seite.

Wir von ufoinfo.de freuen uns auch immer über die Zusendung von Kinderzeichnungen von Ufos und Außerirdischen, ganz wie diese in der Fantasie der Kinder vorkommen. Die schönsten Bilder bauen wir gerne in diesen Themenbereich mit ein. Vielleicht wollen Sie als Lehrkräfte diese Idee ja einmal für den nächsten Malunterricht aufgreifen?

Sollte sich ein Kind an Sie wenden und von einer eigenen Ufo-Sichtung berichten, so besprechen Sie dies bitte mit den Eltern, welche wiederum mit uns in Kontakt treten können. Sollte sich ein Kind direkt an uns wenden, sind wir bemüht Kontakt zu den Eltern aufzunehmen. In keinem Fall werden wir ohne das Einverständnis der Eltern weitere Falluntersuchungen einleiten oder die bereits gemachten Angaben verwerten.

Das Ufo-Thema kann fernab des Boulevardjournalismus und Hollywood durchaus ernsthaft betrachtet werden. Wir Ufo-Phänomen-Forscher stellen immer häufiger fest, dass Kinder und Jugendliche kein astronomisches Wissen mehr vermittelt bekommen und daher überhaupt keine Vorstellung davon haben, was über ihren Köpfen am Nachthimmel alles gesehen werden kann. Immer wieder stellen wir fest wie sich Ufo-Sichtungszeugen wundern, dass man beispielsweise die internationale Raumstation ISS mit bloßem Augen sehen kann. Auch Meldeeingänge mit astronomischem Hintergrund (z.B. Venussichtung) sind in Deutschland signifikant höher als bspw. in Frankreich, wo die Astronomie noch ein fester Bestandteil des Schulunterrichts ist. Das Grundwissen fehlt ganz einfach. Wir fördern daher jegliche Bemühungen ihrerseits, das Thema „unidentifizierte Flugobjekte und wie man sie identifizieren kann“ ihren Kindern nahe zu bringen und wollen Sie als Eltern oder Lehrkräfte gerne dabei unterstützen.

Wenden Sie sich bei Fragen und Anregungen vertrauensvoll an uns.

Ihr Team von ufoinfo.de

Hallo Kinder!

Auf den letzten Seiten habt Ihr jede Menge über Ufos erfahren. Habt Ihr Lust, Euer neues Wissen in diesem Quiz zu testen?

Es sind insgesamt 9 Fragen und die Antworten stehen alle auf den bisherigen Seiten, wenn Ihr ganz genau gelesen habt.

Nun könnt Ihr herausfinden, ob auch Ihr schon ein kleiner Ufo-Forscher seid, so wie unser kleiner, grüner Freund. Notiert Euch dazu auf einem Blatt Papier, ob Ihr richtig geantwortet habt oder nicht.

Wir wünschen Euch viel Spass und Erfolg!

 

Frage 1 von 9:

Für was steht die Abkürzung Ufo? (Klickt die richtige Antwort einfach an)

a. Unbekannte fliegende Untertasse

b. Unidentifiziertes fliegendes Objekt 

c. Außerirdisches Raumschiff

 

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Etwas Ungewöhnliches gesehen?

Auf der Infoseite mit häufigen und typischen Auslösern von UFO-Meldungen finden Sie vielleicht schon eine Lösung. Ansonsten finden Sie auf der Meldestellenseite Kontaktmöglichkeiten, um Ihre Sichtung zu melden und kompetent beurteilen zu lassen.

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